第7章 留人啊留人
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向松根本没听下半场家人嘱咐向晴鸢，而是吃完饭匆匆回书房找书去了。
柳文清在吃饭的时候，已经让贴身丫鬟去找老嬷嬷和文房四宝去了。
就这样，匆匆忙忙吃完饭，柳文清带着人和物来到了客院。
此时的李映云正一边烧火，一边看书。她平时可没这么用功，只不过今天被向晴鸢就着原文一通盘问，深觉自己知识的匮乏，下定决心要利用一切时间恶补。
柳文清来了看到这幅场景，不由地捂住了脸：人家姑娘就过来教个书，挣份糊口的钱，偏偏自家那个兔崽子苦苦纠缠，步步相逼，看给人家先生为难的，做着饭还得看书。
李映云在掀锅盖的时候发现柳文清过来了。急忙上前问道：“夫人您怎么来了今天教授的知识有错误吗还是姑娘们有哪些事情需要注意”
她也不想这么客气啊，她是先生，而不是府中的奴才。可是没办法，心虚呀。今天课上回答的问题，忙脚乱之下，难免会出现纰漏。
柳文清更觉得不好意思了。如此谦逊有礼、奋发图强的先生竟然真的让自家碰到了，这是何其幸运的有礼一件事。
她赶紧上前说道：“听说今天鸢儿在课堂上给先生找了很多麻烦，我是过来赔礼的。这孩子被惯坏了，还请先生多担待，以后他那些胡思乱想先生可以忽视不听不见。“接着，她又说道：”这位是李嬷嬷，可以留在先生身边帮您打理生活。这套文房四宝是我送给小泉儿的，希望他好好努力，学有所成。“
在她们寒暄的时候，李嬷嬷已经上前接过了映云手中的锅盖，开始做饭。李映云顺势让柳文清进了自己的书房。
柳文清挥手，丫鬟走上来，手里抱着一摞书。
“这是从我家老爷书房挑出来的一部分奇闻异志的书籍。虽然刚刚我们全家已经严厉批评过鸢儿了。但是您知道，江山易改，本性难移。估计您以后在学堂上被提问的次数还是会不少。所以……“
所以，咱备备课啊，不然真忽悠不了那小兔崽子。柳文清没好意思明说，默默在心中说道。
李映云颇为感动，在先生眼中，向晴鸢今天的举动并没有惹的她勃然大怒。孩子有一颗探索求知的心，非常难得，她很珍惜这个古灵精怪的弟子。在先生的讲解上，能够找出疑点举一反三，并且能够浮想联翩，这很不错。
看着书桌上那一摞书，李映云分外感激，“如此就多谢夫人和大人了，小晴鸢这孩子很好，提问可以加深她以及他同窗的印象，非常不错。只是，映云水平有限，您这真是雪中送炭。以后映云自然尽心尽力教导这几个孩子，授课方式也会适当调整。“
柳文清简直是目瞪口呆，看看，课堂上的调皮捣蛋不仅没有责罚孩子反而激起了自己的好胜之心。这胸怀，这为人处事。这么好的先生百年难遇，必须留在家中！必须留下！不能让人家生起一丝动摇的念头。
她继续加码，“小泉儿暂时就让他和鸢儿同桌吧。等到五岁的时候，就让我家邺儿带他去官学读书，对外就称他为我家邺儿的表弟。“
李映云听罢，感激不已。要知道，官学的先生基本都是举人出身，哪怕是蒙学的先生也是秀才之中的佼佼者，心中更是感念夫人。
就在你来我往的言语交流中，双方互下了保证，加大了筹码，更是增进了感情。
于是，下午的学堂依旧很热闹。这次，李夫子调整了讲课的方式。前面的开场小故事讲完，他先是领读了一遍，孩子们跟读了一遍。然后开始逐字逐句的翻译，让孩子们在理解中加深印象，最后再通读背诵。
课堂上向晴鸢虽然也问了很多问题，但是都是和《千字文》相关的。再也没有将精力发散到那些似是而非、可有可无信息上去。
后来，在一次次磨合、调节、努力靠向彼此的过程中，师生达成了和谐的课堂氛围，也开创了独特的授课方式，彼此都很心满意足，开始专攻学问。
